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「时间到了,停。」
莲太郎按下码表,顿时听见「啊——」「唔——」等此起彼落的放松叹息。
木更一边拍手一边开口:「好,从后面把考卷收回来。」露天教室的众人从容地将考卷集中起来,由最前排的学生交给莲太郎。莲太郎将质地粗劣、参差不齐的纸张在粗糙的讲桌上整理一下收进书包,接着抬起头来:
「大家考得如何?」
「不会写——」「好难喔~~」等非难之声纷纷响起。
试卷出题者木更露出复杂的表情,不过见到笑咪咪的延珠与一派冷静的蒂娜,看来还是有人考得不错。
莲太郎事前也曾经确认,看来两位数的乘法对外围区的小朋友来说还嫌太早。
尽管在让她们入学之前,多少理解到这种情形,但是外围区的孩子学习进度,果然比一般的十岁儿童来得迟缓。不过这不代表外围区的孩子智商比较低。
她们这种有如海绵吸水的学习速度,甚至让莲太郎等人瞠目结舌。
学业成绩基本上是由「记忆力」、「运用记忆的思考力」,以及最后的「兴趣」等三者的综合数值来决定。兴趣这项要素尤其不能小,同样是重视背诵的科目,莲太郎的生物成绩就比历史高上许多,因此他从平常就有深刻的体会。
正如义大利艺术家所言,没有食欲硬要吃东西对健康不好,少了求知欲的学习就算硬记下来也无法长久保存。
当然,外围区的娱乐活动很少,对她们而言上课也算是种娱乐,这是很重要的。
只不过即便与她们的接触时间很短,莲太郎意外地发现她们很清楚认识到读书对将来的重要性。
莲太郎歪着头,因为灿烂洒落的阳光眯起眼睛。
反观自己又是如何?
盘桓在自己心中的那幕风景,是原肠动物大战后的焦黑原野,倾倒的民宅与大楼,人们的哭喊叫唤,让人双眼发疼的黑烟,此外就是腐败的臭味。
一切都被夺走变成空壳的莲太郎,因为满心憎恶重新站起来。憎恨成了驱动身体的汽油,一时甚至变成他的救赎。
然而撑得过一时,却撑不过一世。
理所当然地,等到燃料用光,自己又对万事感到空虚,终于连对上学也失去热情,成绩一落千丈。亏他小时候还被周围的人夸奖是神童。
莲太郎觉得眼前的
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