烦恼15「渴望听到鼓励的话」——匿名希望——

我现在虽然是长期闭门不出的状态，但我从中学三年级开始曾经去学校上过课。但一直缺乏勇气。所以，希望能送给我一句鼓励的话，拜托了！

第二新闻部的教室内本周还是聚集了能给大家排忧解难的平时的三名成员。她们是理科发言代表远藤梨乃、文科发言代表九条文、体育系代表铃木郁美。主持讨论的是我，赤松勇树。

本次是一位长期闭门不出的人发来咨询。虽然文字很短，不清楚详细的情况，总之他希望听到鼓励的声音。

「这个挺难呢，告诉他“拿出勇气！”或者“加油！”很轻松，但仅仅是这样，他真的能变开朗起来么？甚至还有可能因这两句话而更有压力。」

小文浮现出为难的表情。

确实，别人只告诉自己“加油！”，但自己其实已经非常努力了的话，很可能会出现反效果。

「嗯。好难啊。如果我在他身边的话，我一定会说着“冲啊！”，拉着他去做各种各样的事情的」

「还好郁美你不在他身边呢」

「你说什么呢！这很需要气场的。你只能稳住气场去努力！你一定可以！」

郁美像是要把她这振奋人心的话传递给提问者似的，使出力气握起拳头向上抬着。

但是梨乃看着她，轻轻摇摇头。

「我觉得这会适得其反的」

「为什么、为什么？你倒是说说看」

「比如用化学来解释的话，这就类似于触媒。触媒为了降低活性化能量，它会采取鼓励的行动，并且会降低必要的一些能量。」

「我反而越听越糊涂了！你一举例子反而乱套，你画出来吧！」

笨拙的梨乃在笔记本上画了解说图，但遗憾的是，她没有画画的天分。

「更不懂了！这是什么？为什么滑梯爆炸了？」

「我画的不是滑梯，而且这也不是爆炸。这是能量的图……总之，只要语言恰当，就能发挥出触媒作用，帮助提问者变得心情轻松！」

「呃、然后呢」

「……只要懂这个，我们就能不走弯路。」

听到梨乃这么说，郁美喊道“真有你的”并倒在地铺上。

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