视频结束，斋小果打开教室里的灯，对学生们说：

“这是我们在马勒彼潜水，去采集天然海水珍珠时的视频……”

然后他拿出视频结束时，那个用来装珍珠的饮料瓶子，走下讲台，把瓶子放在第一排桌子上道：

“东西就在这儿！大家都上手看看吧！”

坐在后排的学生们，无论哪个学年、是男是女，全都飞速起身，迫不及待地从排椅中挪步出来，一路小跑着冲到最前排，围观起视频中的宝贝。

物以稀为贵，可斋小果利用系统，把这些极品珍珠弄成了很廉价的样子，

他怕这帮学生不懂得珍惜，在人群外围提醒道：

“别掉了啊！珍珠虽然摔不碎，但是在地上撞出瑕疵可就不值钱了……”

围了一圈的学生根本没功夫理他，人群中传出各种惊叹：

“我靠，放在手里才知道，竟然这么大的吗？”

“这黑珍珠太漂亮了！”

……

这些学生再不是精英，那也是珠宝设计专业的，

对于用来制作珠宝首饰的各种宝石、金银贵金属以及珍珠等材料的好坏、分级、价位，根本不用斋小果多说！

他只是在人群外围继续鞭策：

“告诉你们啊，这些极品天然海水珍珠可不是白给你们的！

这次的作业绝对不能糊弄！必须把你们能拿得出来的本事都用上，好好做个东西出来！

要是最终搞得乱七八糟，甚至毁了这些珍珠本身，那你们今后就当牛做马，给学校打工还钱吧！”

有学生回头问：

“堂主，哦不，是校董！你是说这些珍珠，是给我们做作业用的？！”

斋小果点点头道：

“对！”

“我靠！堂主牛批！”

“我服你了！堂主！”

……

忽略一大堆恭维，斋小果继续说道：

“还有一点就是，因为这些珍珠的颜色、大小等品相不同，应该没法做成一整套首饰。

即便同色系的能做成一套，比如项坠和戒指，我也建议你们分成不同的小组，一组负责一部分，这样每个小组都能得到锻炼。

不过这次的作业你们只能单独完成了，因为到现在我都没找到你们的指导老师……

为优化阅读体验，本站内容均采用分页显示，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共2页