嗯～”

“要做什么呀，”

对于该如何解决共通的烦恼‘不擅面对异性’这个问题，我们两人一同陷入了苦思当中。

话虽如此，我对于女生倒还算不上是‘不擅长’的程度，而且也不曾因此感到困扰过。只是有时候雄二会拿这个话题来挖苦我，让我觉得有点烦罢了。

“小牧，总之就是因为太过于意识到对方是男生或女生所以才不行吧。从明天开始，你就姑且把眼前看到的人全都当成是单细胞眼虫好了。”

“为什么在这里会冒出眼虫来呢！？这太难想像了啦！”

“没有啦，我只是随便说说。你不觉得如果街上的人们全都变成眼虫的话会很有趣吗？”

“一点都不觉得！”

也是，我也不觉得啦。再说那也挺呕心的。

试想一下学校的情况——绿色纵长形又扭来扭去的生物们乖乖地坐在座位上听课，讲台上站着一只执教鞭的眼虫在讲课说道“镰仓幕府是征夷大将军的什么什么来着”。下课钟响后巨大的眼虫学生们自课业获得了解放，一齐吵吵嚷嚷地聊了起来。“嗨，要去学生餐厅吗？”“不了，这个月我缺钱，用光合作用撑一下就好”“我们可以进行光合作用真是太好了呢”“和水蚤可是不一样的啦，不一样的”“这还真该感谢叶绿素呀”……。

……糟糕，开始觉得有点有趣了。

“你在笑什么呀？”

“不，没什么。”

我怎么能说眼虫王国其实还挺有趣的也说不定呢。

“这样的话……对了，在面对男生的时候一直想着其他事情来转移注意力，你觉得怎样？”

“其他事情……是吗？”

“比如说圆周率之类的。”

想像看看——。

小牧和雄二正在对话。“嗨，班长”“啊，向坂同学。三·一四一五……”“嗯？你说啥？”“啊哈哈，不要在意。八九七九三二三……”“好吧，你说不要在意我就不在意了”“二六四二三……”“我想问一下今天的数学习题的事”“七九五○二……”“……抱、抱歉，跟你说话真是对不起喔。那再见了”雄二就这样跑掉……。

“这不但没有克服不擅长的事，反而还完全拒绝对方了吧！？”

看来她似乎也一样想像到自己一边背诵圆周率一边踉男同学说话的情况。

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