佛隆下午要去为一阶段一般学科教育一年级的学弟妹们做家族教学。

先前由于那些一年级学生对佛隆抱持怀疑，所以这堂课有点像是一家店开了门却没有营业的状况，只有跟佛隆走得比较近的贝尔莎妮朵会开心地上前询问，其他一年级学生则把这堂课当成他们的自习课。

然而当他在课堂上演绎单人乐团的操作方式之后，一切开始出现变化，那些一年级学生看待佛隆的方式渐渐改观。虽说不至于到大家抢着上前提问的程度，但已经有很多一年级学生开始认同他的能力而跑来问问题，使得这堂课不再像以往一样呈现学生自习的状态。

不过——

「…………」

今天这堂课有点像是回到数个月前的状况……不对，之前因为贝尔莎妮朵会跑上来提问，加上克缇卡儿蒂对此情况感到不满，两人因而吵架，其实也算热闹了，所以眼下的情况应该说是前所未有的冷清吧?

教室里非常安静，而且安静得非常诡异。

没有人从自己的位子上站起来，也没有人在台下交头接耳、窃窃私语。在这般宁静得连呼吸都害怕吵到别人的情况下，只有衣物摩擦的声音及笔尖游走在笔记本上书写的声响等等杂音——窸窣地回荡在整间教室之中。

台下的学生们全都哑口无言地看着讲台——即佛隆的方向。

在这堂家族教学课上，佛隆理应接受这些学生们提出的问题，并予以解答，但他现在完全没把注意力放在这些学弟妹们身上。

平常在有人上来问问题之前都会呆坐在讲台上的他，今天却独自坐在上头，用放大镜、小型手电筒，还有小型凿刀进行某项作业。

此时他所散发出来的气魄慑人，使台下的一年级学生完全不敢靠近。

早在所有学弟妹中最早进到教室的贝尔莎妮朵和普利妮希卡走进来时，佛隆就已经是现在这副德行了。换句话说，他应该是从午休开始——或是从上午的第二堂课开始就一直待在这里埋头进行这项作业吧。

佛隆正在制作封音盘。

这种封音盘和一般用以记录声音的媒体不同——虽然规格上是一样的——是手工制造，用来记录单人乐团的演奏资讯。

换句话说，这是一种类似于音乐盒的东西。

这种封音盘记录了各种乐器的演奏资讯，并由单人乐团读取之后进行演奏，是用单人乐团演奏神曲时不可或缺的重要工具。

虽然辅助演奏的部分可以用电磁式的媒体记录，但主要演奏部分的自动演奏资讯必须以手工刻录的方式加工封音盘；尽管其中的原理尚未解明，不

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