“呵呵，那好。”

听见许问的话，阎匠官笑了两声，从他手中把那个卷轴拿了回来，轻轻一抖，展了开来。

“我考你一道题，你做给我看看。”

现在他也不说是游戏什么的了，直接就摆明了是考题。

许问看着他，点了点头。

阎匠官说是一道，其实连出了三道。

跟许问想的一样，全部都是简单的数学题，更准确地说，是几何题。

这些题比勾股定理当然难多了，涉及到角和弧度的计算，但仍然也就是初中水平。

许问解题毫无问题，反而是在理解题目的意思上花了一些功夫。

古代数学很多概念的表达方式跟现代数学完全不同，有些词的意思他还要问一下阎匠官才知道。

对古代数学来说，这都是基础中的基础，阎匠官很奇怪他怎么会连这个都不知道，但还是耐心地一个个给他解释了个清楚。

搞清楚题目的意思，后面的事情就很简单了。

许问找阎匠官要了张草稿纸，在上面写写画画。

他有意没有使用阿拉伯数字，但某些符号和最关键的解题思路，明显是不一样的。

阎匠官坐在旁边看着，越看越是吃惊，情不自禁地直起了身子，目不转睛地盯着许问的草稿纸不放。

此时天色已晚，烛光在纸面上摇曳，阎匠官拨了拨烛芯，让它更亮一点。

即使在做这些事的时候，他的眼睛仍然没有离开许问的笔，看着那一串串墨迹落在纸上，向四周扩展开来。

“第一道题的隅数应该是一宣，第二道题这段线条的长度是七尺二，第三道题的线条长度是二尺三寸。”没一会儿，许问报出了答案。

隅和宣是古代的概念，许问才学会不久。隅就是角，一宣就是四十五度。

阎匠官注视着他，缓缓道：“正确。”

他把那份卷轴还到许问手上，手指在上面点了点：“所以，这考题为什么不能给你看？上面的所有内容，对你来说都不是难度了。”

许问低头，看见他手指的地方位于卷轴的最末，很明显，这是这次“夜校”快结业的时候才会拿出来的题

目，也算是课程的结业考试吧。

同时，他在题目旁边看见了一行标注：“解题用时：一个时辰。”

一时辰两小时，也就是说，在匠官们的预期里，他们要用两个小时的时间来完成这三道题。当然，实际操作中，多半还会有前三十名额外加分的要求，但许问刚才做这三道题用了多久？

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