作为总教练的武文为了让第一批特训小队的七名队员尽快的飞起来，又想出了一绝招！

同时也是为了完成上面交给他们急切的任务——让羽翼飞行队第一批特训小队，尽快的飞了起来。

借用了风洞的帮助，是否就让他们享受了飞起来的感觉吗？第一个体验试飞的是队长张兼。已按照总教练的口令，做了相应急切的反应动作。

风洞的风力已经减弱，虽然不能将一个笨重的人体鼓起上去，但有一种能减慢身体下掉速度的支持力，加上宽大的羽翼，产生了对空气的压力，使之又缓慢了人体往下掉的势。

在这种状况之下，下意识的会马上扇动着翅膀，使之身体上浮，算是完成了一次起飞。既然己经脱离了地面，那么接着下来就是如何的飞行了。

当人体移出了风洞的支持，是否还会像现在这样，有种自在的悬浮感吗？

抖动的翅膀，略改变一点角度，使之气体向后面流动，身体就会很快的移出风洞口，然而，人体下掉的势会加快，只能随即加快翅膀振动的频率，制止身体不继续往下跌倒去了，保持向前移动。

脱离了风口的支持，靠扇动的羽翼产生的空气压力，而来托起人身，坚持了一会，可是移动得很缓慢。

若要将人体飞行速度加快的话，翅膀抖动的角度变小，使之增大气体向后的流动，然而会减少气流上升的聚积，上举的力变弱，会呈现身体瞬刻下掉的势。为了不至于裁跟下去，必须再加大翅膀振动的频率。

在这眨眼的微妙时刻，对于第一次飞起的张兼来说，很难以应变。“扑扑……”拍打的翅膀越来越不够接力气了。随后伸开的羽翼滑行一段距离，放慢到一个节奏，递下了两腿，跟着跑了几步便在匆促之中降落了下来。

整个飞行过程，张兼已做出了一次还算比较好的表演。

获得了总教练的好评：“张兼，你这次飞起来了。说明你们的努力和顽强的拼搏，已经跨越了最艰难的一步！”

张兼一边走过来一边回话道：“总教练，在此飞行之间，环境变化太大，一下子很难以适应。”

“在空中飞行，变数比我们在地面上的行走时要大，猝不及防的。你们知道，什么是空间变数吗？”武文说着又提出一个问题来。

见他们几个人，有摇着头晃脑的，有目瞪口呆的，有呼出声的“不知道。”什么空间变数？不懂……”“是一个新生的词。”

没人回答，还是由武文自问自答了：“当我们行走在一条山间小道上，有平坦的路段，这是一个起点。在行走途中，当看到前面有一条沟或一个坑，或者一条小河，这些就是空间变数。在这些情况之下，不会让旅行者止步，害怕的就是，当遇到一条毒蛇，一只咬人

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