第260章 23第一课(2)

从简单的咒语发音学起,读、写、识,一点一滴地日积月累,学习各种属性的低等魔法并熟练运用它们,这就是初级班学生原本要做的事。事实上要想在3个月里全面掌握各种魔法几乎是不可能的,所以学院在大量压缩时间的同时,课程内容也精简了许多,更加注重魔法在实战中的作用,以应对很有可能降临的威胁。

初级班的每节课时长1小时,30分钟学习,25分钟演练,5分钟用于走到演练场(运动场)。学院内有好几个足够几十人同时演练的场地,关于学习方面梅斯泰德更加突显学生的自觉性,不会强制要求必须参加演练。但两次晋级战都未能晋级的学生,结果只能是退学。

法莉先是用水魔法做出水人标靶,共10个等距站成一排,然后学生们分成4组开始练习,每人有3次机会,3次之内用学到的初级魔法“风弹”击中标靶就算成功。做不到的就只有课后自己看着办了。打水人标靶的练习结束以后,学生们重新站成两排。

“在外面,你们只能见到初级班学生,因为中级、高级魔法师都在各自的室内训练室。不想风吹日晒,不想在冬季雪地里一直练习的,就得加倍努力。待会两两一组对练攻防,下面我先找个同学给大家演示一遍。…嗯,夏尔!”

法莉故意在学生名单上看了一会,然后扫视着大家的脸叫道。卡尔应了一声立刻走出队列,学生们分散开来围成一圈进行观看。

“夏尔同学将用‘风弹’对我发起攻击,而我会用空魔法护盾接下他的攻击,然后我们会转换攻防身份,再来一次。那么,开始了。”

法莉最后将目光落在卡尔身前,少年点头。就这样“风弹”遭遇了两次被弹飞的命运。

“空魔法护盾是魔法师最基本、最实用的防护手段,只要分配的魔力足够,才能优秀的魔法师可以用它接下对手的大部分攻击。随着各位水平的提升,你们可以将自己的属性魔力与空魔法相结合,那样可以大大提高魔法护盾的坚固程度,但也有弊端,就是属性克制的问题,这一点后面的课程里会有详细说明。下面两两分组开始对练,已经掌握的同学可以在一旁休息。”

法莉说完便退到一边坐在了草地上,几个女生和3个男生纷纷凑了过来,话题从请教问题很快变成了闲聊。菲丽丝本打算找卡尔对练,但卡尔并不想,正在为难的时候,火之公主奥薇•拉莫尔忽然找上门来,菲丽丝立刻“愉快”地接受了。

“老师,第一次当老师的感觉怎么样?”

一个女生问。

“还好啦,比预想的稍微紧张一点。”

法莉笑着答道,表情比刚刚放松许多。卡尔默默听着对话,心想:或许不论是谁,有些事第一次经历时都不免紧张吧。就连善于交际的法莉姐也一样。

“老师,如果我们顺利晋级到中级班,你还会是我们的带班老师吗?”

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