第二百九十章 引导学生树立正确的爱情观

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林平真心为张易鹏和于梦菲将要结婚这件事感到开心,他们俩能在支教期间修成正果那可真的是一件天大的好事。

而李爱红听了林平说张易鹏老师和于梦菲老师要结婚后,一脸惊讶而喜悦的说道:“真的?张老师和于老师要结婚了?”

林平笑着点了点头。

李爱红犹豫了一下问道:“老师,你是不是没有女朋友?那你打算什么时候结婚?”

林平笑了笑低下头看自己桌子上的文件然后说道:“你问这个干吗?这不属于你关心的事情。”

“哦。”李爱红应声答应下来,然后突然走到林平桌子面前,然后掏出了一张折叠起来的精美的纸张放在了林平的桌子上,然后静静地站在那里。

林平看了一眼桌子上的纸张,然后问道:“这是什么?”

李爱红看着林平咬了咬嘴唇然后鼓起勇气说道说道:“老师,反正我也毕业了,我今天想要告诉你……”

“老师,我喜欢你。”

李爱红鼓起了巨大的勇气对着林平说出了这句话,然后有些羞涩的低下了头,想听林平的回答。

林平听了李爱红说出这句话后,心里大喜地想道:你终于说出来了,我老早就想好好教育教育你了!我要给你树立正确的爱情观!

林平是过来人,也是从青春年少的时代走过,所以李爱红对于自己的爱慕他早有所查,但是只要李爱红不说,他就装作不知道,权当无事发生,这样对谁都好。

但是今天李爱红既然说出了口,那林平就必须好好地对她进行一番思想教育!

这时李爱红又开口说道:“老师,我可以跟你在一起吗?现在不行,以后也可以。”

林平微微一笑:“既然你诚心诚意地问了,那我就大发慈悲地告诉你,为了防止你误入歧途,为了保持我们师生之间的纯洁友谊,老师我很严肃的告诉你,根本不可能!”

林平很淡然地继续说道:“李爱红,很高兴你能开口表露自己的心扉,但是恕老师不能接受。你要知道你对老师我的那种感情并不是喜欢,而是一种处于年龄差距、身份差距、地位差距和认知差距所造成的一种不成熟的、缺乏理智的、存在情感偏差的崇拜和仰慕。”

李爱红被林平义正言辞的说的一大串话听得有点晕,开口说道:“可是……”

“没有什么可是的。”此时的林平不得不打断李爱红的话,“你们和老师根本不合适,三岁一个代沟,老师我和你们几乎差了三个代

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