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开幕式舞蹈结束，按照节目安排，接下来将是九个班的大合唱。

从一年级开始，九个年级也正好是九个班级依次上台进行大合唱，而每个年级上去，其他八个年级的老师就负责在下面当评委打分。

而一般来说这种打分对第一个上台表演和最后一个上台表演都是不利的，第一个上台的时候评委们无法判断形势，即使再好也只能给出一个试探性的分数，而如果第一个表现的很差，那么后面的自然必定比第一个得分高。

而对于最后一个来说，这时评委老师们几乎已经产生了审美疲劳，看到很劳累，如果表现的好，可能因为审美疲劳的原因感觉不怎么样，而如果不好，那必定是低分。

但是，又没有比这更好的评分办法，毕竟除了于梦菲其他老师都不是专业的。

一年级的学生开始到前面演出，因为一年级的学生最多，所以乌压压的一片小学生往上走，显得格外热闹。

这时林平也走到前面准备当评委打分，迎面碰上了下场的李爱红，李爱红一脸笑意对着林平问道：“老师，我跳的好看吗？”

林平微微一笑，不冷不淡地说道：“不错。”

然后便径直往前走去。

李爱红看着林平老师的背影咬了咬嘴唇。

一年级的班级合唱曲目是在《在希望的田野上》。

随着一阵欢快的伴奏响起，七十多个小孩子在马忠国的老师带领下张口开始唱了起来：

“我们的家乡

在希望的田野上

炊烟在新建的住房上飘荡

小河在美丽的村庄旁流淌……”

这首歌曲是马忠国请求于梦菲帮他们班级挑选的歌曲，不得不说于梦菲的眼光很好，这首歌曲在七十多个小孩子的稚嫩的童声和马忠国的饱经沧桑的声音里得到了完美的发挥，唱出了那种两代人对于“希望”的感觉。

我们的家乡，在希望的田野上。

我们的理想，在希望的田野上。

我们的未来，在希望的田野上。

马忠国在唱这三句歌词的时候格外的大声，声音中饱含深情，湿润的眼睛在阳光下微微闪烁。他们这一代人，见证国家的在艰难挫折中发展，从吃不起饭的困难时期走过，走向温饱，

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