缓点了点头，也没说别的。

三个人回到泥猴家之后，钱院长就对李闻说：“你不是会催眠吗？给他催眠一下试试。”

李闻干笑了一声：“不用了吧？现在水鬼已经死了，泥猴应该也不怕水了，这活已经干完了，还催什么眠。”

钱院长说：“你不想知道他父母死亡的真相吗？”

李闻有点犹豫。毕竟动用一次聆听，最少消耗一天阳寿，代价太大了。

可如果不查出来的话，就没办法治疗泥猴的心理问题。对泥猴自己，甚至对他身边的人，都是一个威胁。

李闻问钱院长：“一定要催眠？用别的方式不行吗？也许可以向邻居打听一下，看看他父母到底怎么死的。”

钱院长摇了摇头：“问邻居，确实可以问出来他父母的死因，但是问不出来泥猴心理有没有问题。万一他有这个心思，只是没有动手呢？”

“当然了，我也可以通过一些检测，测出来他的心理有没有问题。但是耗时很长，甚至逼得太紧的话，可能会对他造成二次伤害。”

李闻想了一会，觉得钱院长的话有道理，最终决定还是聆听一下试试。

他掏出手机来，查看了一下阳寿，还剩下五十二天。

李闻设置了两分钟的闹钟，对钱院长说：“如果两分钟内，我没有反应，你一定把我叫醒。”

钱院长有点纳闷：“叫醒？是让你催眠泥猴，不是让泥猴催眠你。为什么要叫醒你？”

李闻没有多说，迅速的进入了泥猴的内心世界。

泥猴的内心世界是一座小学。里面有一排教室。每一间教室的门上，都挂着一幅铅笔画。画的是一个小男孩。

笔触拙劣，应该出自泥猴的手笔。

有的小男孩是在大笑，有的是在哭泣，有的是在愤怒，表情各不相同。

李闻随手推开大笑的那扇门。很快看到了无数的景象。

有家中的老母鸡孵出来小鸡，有父母从省城回来，有考试拿了满分……

李闻心想：这间教室里面装着的，应该是泥猴的快乐。

他一路找过去，最后到了一间教室跟前。门上的男孩双手抱膝，坐在地上瑟瑟发抖，和这几天的泥猴很像。

李闻推开门，看到了泥猴的家。