第一千三百四十一章:好的不灵坏的灵(3)

小学的时候,原身能力比较弱。

说别人坏话时必须得对着人。

或者知道那个人的名字。

才能有效果。

刚开始那几个老师,原身比较熟悉,所以知道他们的名字,第二批过去教原身班的几个老师,因为上第一堂课的时候做过自我介绍。

原身有记住,所以也知道他们的名字,可是,等后来其他几个班的老师们开始轮换着教学的时候。

原身就开始迷糊认不过来了。

而且她也不知道什么时候哪个老师来教,所以私底下只能希望语文老师感冒,或者数学老师感冒啥的,语文老师和数学老师涉及的范围太广了,她的能力起不了作用。

直到这时……

原身呆着的小学那边,才勉强破了他们小学班风水不好的迷雾。

当然了,这些是发生在学校的事情,原身的父母最多偶尔嘀咕一下班里老师怎么老生病,并没有往他们女儿的身上想,他们发觉原身不对劲,是在他们陆续倒霉之后。

家长带孩子,难免会有一些磕磕碰碰的,比如说孩子不爱吃饭或者哭闹要什么东西,玩具之类的。

有时候家长情绪有些失控,骂孩子两句,或者说假装打两下子。

那都是很正常的事情。

其他人家的孩子被打,最多就是继续哭闹两三句,然后生气几分钟不理父母什么的,原身刚开始没有什么自主意识的时候,她父母那边自然是没事的,毕竟讨厌不喜欢之类的情绪,又不能当诅咒来算。

可是等原身上学之后。

发现自己讨厌某人,说某个人坏话,就会让那个人倒霉的时候。

再跟她父母闹脾气。

她也会低声诅咒她父母两句。

好在她还知道分寸,没有说死啊,出门被车撞什么的,只是说踩狗屎,踩牛粪,掉进沟里之类的。

看到她父母灰头土脸的回来。

心情才会恢复。

最开始,原身父母只觉得他们最近有点倒霉,不是踩牛粪就是掉沟里去,就没几天有安生日子过。

可是,在他们发现原身不止一次的背着他们,偷偷的嘀咕着让他们俩掉沟里啥的,然后他们还真掉沟里了,这才感觉有些不太对劲。

有些事情吧,没注意的时候还好,并不觉得有什么,可是当有人仔细注意后,想不发现问题都难。

原身父母很快就通过细心的观察了解到了原身的情况,知道她能诅咒别人,当时他们其实是有些害怕的,甚至还有想

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