甄素是3班的班主任，从师范学院毕业不到两年，再加上小时候曾经跳级的缘故，所以现在才21岁，比班上的学生大不了多少。因为她对所有学生都一视同仁，并不会对成绩比较差的学生有任何歧视，教育方式也比其他老师来得更加亲切，所以对于3班的学生来说，甄素和他们的关系与其说是师生，更像是一个大姐一样受到他们的爱戴。只要是甄素的课，3班的学生总会觉得过得特别快，不会有一点度日如年的感觉。

当然，以男生的角度，对甄素的感情或多或少更应该说成为喜欢，要知道甄素因为美貌的缘故，可是被全校的学生在私底下与师韵并列在一起，还为两人起了一个‘绝色双娇’外号，而且经过多方面的传播后，就算是在全市的中学里面，也是十分有名的。

对于甄素这种既美丽、又温柔的老师，舒逸风当然也像一般的男生一样，有着一份憧憬，不过也只是憧憬而已。和对待师韵的态度一样，只要是出色的美女，舒逸风都会抱着一种隔远欣赏的态度，无论是从关系、还是从心理上都保持一定的距离，不会刻意发生任何接触，就算凑巧有亲近的机会，也会尽量不让自己引起对方的注意。

甄素之所以会这样年轻就被委任为班主任，一方面是因为她实在太过出色，当年从师范学院毕业是就是以首名毕业，如果不是因为她是五中的旧生，五中或者还不能从其它重点中学手中将她抢回来。

另一方面却是因为五中虽说有很多有经验的教师，但同时也代表着年龄层的老化，所以学校已经开始有计划的培养年青的骨干老师，以作接班之用，因此甄素也就破格提拔了。而甄素也没有辜负校方的期望，3班总体学科的成绩虽然还比不上重点班，但在甄素教育的数学单科成绩上，已经可以互相持平。

“今天我不打算给大家布置作业，但会留三道题，这三道题是前几年奥林匹克数学竞赛上的题目，因此解不开也没关系的，我只是希望大家能多多开动脑筋，用我们学过的知识来试试，以此了解立体几何的多变性。”两堂数学课很快就过去，临下课前甄素在黑板上写下了三道题目，她这种不会硬性规定学生做作业的教学方法，当然也是学生喜欢她的原因之一。

甄素顿了顿，好像记起了什么，又加了一句，“对了，你们都不许问妍妍怎样做，妍妍你也不能告诉他们答案，知道吗？”

“知道了，甄老师。”纪妍妍可爱的伸出小舌头道，刚才甄素背向众人在黑板上写出题目时，她身边的那些好姐妹已经纷纷向她打眼色，那想到甄素早就想到这点，提早作出了警告。

“还有一件事，妍妍和舒逸风你们两个跟我来一下。”甄素最后说道。

两人跟在甄素身后来到教师的办公室后，其他见到纪妍妍的教师都是纷纷露出喜爱的神色，这样成绩优秀、还有样子可爱的学生，又会有什么老师不喜欢。再加上纪妍妍在其他人面前时都是表现得像一个乖乖孩子，而且口甜如蜜，倒真是骗倒了许多人。只有在家里常常见到纪妍妍真面目的舒逸风，才知道她的本性是多么的恶劣。

“市内准备在这个暑假安排一个到美

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