不过现在好了，终于有一群懵逼状态的小男孩小女孩来到了这里，要让这些孩子接受教育，派桃桃和海东去“锻炼提高，充实根基”——这是老巴的意见，立刻获得了全体与会人员的认可，毕竟这仨孩子在某种意义上讲是这群人今后的接班人——年龄在那里摆着呢。

两所学校所有孩子的启蒙课的老师就这样决定了，因为有那么多的班级和学生都需要上这写启蒙课，两人不忙碌才怪。

至于启蒙课程内容，语文课启蒙教材选择了汉学传统书目——《百家姓》和《千字文》，然后就是魏晋南朝名家文章诗歌，再接着就是唐诗宋词古文八大家，最后还有隋唐传奇元曲小说四大名著。

按照原中文系大学生韩雨的说法，语文教育不要用白话文，因为没有任何意义，咱们平时说话就用白话文，上语文课也用白话文又有什么意思呢？

所以韩雨要求某个学生要熟悉古文，还说，魏晋文章唐诗宋词里才有优美的文学，这些才是华夏传统的精髓，因此他给学生们出的考试题都是古文的，要求学生学会诗词韵律，毕业考试也是一篇古文加一首带律韵的诗词，对于那种所谓的白话文作文，韩雨是嗤之以鼻的，认为那是没文化的表现。

大伙对韩雨的这些说法和作法也不置可否，毕竟大家后来发现，对于学生而言，只要会写一篇漂亮的古文文章，让他写一篇白话文的工作报告简直就是信手拈来，无论是逻辑还是表达都很清晰，显然这是古老的汉语经过几千年的发展，已经形成了一套内在的逻辑链条的缘故，既然如此，那就顺其自然吧。

不过，这导致语文课本厚的吓人，但韩雨表示，为了下一代，咱们一点也不减，而且我们也没有资格去增减。

至于算数，除了开始的两个月教加减乘除四则运算九九乘法表外，四个月后的将逐渐增加内容，直到几何代数。

桃桃海东还很激进地决定，要在第二个学年让学生接触到数列、极限和微积分这类在这个时代绝对属于前沿科学的东西。

结果这让大人们极为震惊，但是又无话可说，因为桃桃和海东两人就是这样被教育出来的，而且还很成功。

在这三年的时间里，俩孩子在老巴的亲自下，已经学完了全套的高中数学，而且是在初中阶段就接触到了极限微积分的概念，如今，这两位要依样画葫芦用在这些孩子身上了。

好在两位校长对这两位小老师在如何教学方面没有任何限制，给了两位极大的自由操作空间，当然了，至于效果如何，目前还不知道。

此外，物理化学历史地理生物等课程的任课老师则是各个工业专业组选派的，时间当然也相对灵活，有时是白天有时在晚上，而且是轮班上课。

只是这两所学校除了每周也是星期天放假休息外，没有寒任何类似暑假这样的长假期，结果让桃桃和海东抱怨了许久，但显然大人们根本没有精力去理会这些抱怨。

当然了，遇到端午中秋春节等传统节日也放假，节日里还包括复活节感恩节圣诞节和公历元旦，形成这种中西混搭节日的原因是穿越过来后大伙都要这样过节日，

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