1超人女学生西进

修学旅行总是能为学生们带来愉快的回忆。（编注上高二的学校旅行，类似台湾毕业旅行）尽管旅行的过程中所见所闻不会在大家心中留下多么深刻的印象、不过和同学共同拥有的时光却永远烙在记忆深处。

但是，美好的修学旅行背後，其实是教师们焦头烂额堆积出来的成果。

行程上的细节和琐事下可能全权委任承包的旅行社处理，领导学生们围体行动更是老师们的工作，因此他们当然不可能忘情地享受旅行的乐趣。再说，修学旅行的地点可是老师们每年都得去的地方呢。

然而，这样的说法唯独对第一年到学校教书的老师是下成立的。面对修学旅行，他们也会跟学生们一样各自怀有不同的期待和不安。

这里就有一名初次经历修学旅行的老师——园川佐世里，他将手肘放在数职员办公室的桌子上并叹了一门气。

他是位美少年，就连叹气的模样也宛如一幅美丽的名画，他只要稍梢侧倾脸庞，纤细的白色发梢也随之飘荡。佐世里中性的风采，此刻若不是一身西装笔挺，倘若被什么人错认为是学校的学生，可是一点都不奇怪。

没错。

佐世里尽管身为老师，但却上分年轻。

不，應該說佐世里年輕得過份了。

他只有上五歲。

他是跳級畢業於摩洛哥丹吉爾市的一所大學，然後來到這問名為r聖巴洛茲學園乙的女校擔任教師職務。

簡單來說，他是個具有特殊能力的天才。

「唉呀，園川老師是第一次參加修學旅行呢。」

一位已有些年紀的中年紳士拍了一下佐世里的肩膀開口說道。他是這問學校的教務主任。

#是呀。」

佐世里勉強擠出有氣無力的笑容，瞼上隨即又罩上一層憂鬱的神色。

「就連天才也會對修學旅行慼到不安嗎?」

「我雖然被大家稱為天才，不過其實也只是擁有未卜先知的能力罷了。我現在這股憂鬱情緒也正是因為我的這種天賦所引起的，面對預知的結果，我完全不知道該如何是好。」

佐世里說著又露出憂鬱美少年的模樣低下了頭。

敦務主任看到這種光景，露山難以理解的神情，臉上卻依舊力求保持成年人的理性，以職場前輩的身分故作正經地咳了兩聲。

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