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方野锉着平平的脚趾，尘土连着一片片碎屑纷纷从上面掉了下来。

修脚看着轻松，还是挺费力气的。

锉完又拿了个小刀，给它剜一下脚趾上翘起来的死皮。

“这胡萝卜不切的话，感觉修一个脚趾就吃没了！”

“看起来挺享受的样子！”

“好乖，像是被点了穴一样！不会痒吗？”

“师傅你用点劲！我吃劲！”

“哈哈，搓澡呢是吧？”

方野剜掉死皮，拍拍平平的脚，往后退了两步，笑道：“换一只脚！”

其实脚底还没修呢，不过一个脚抬起来的时间太长，怕它累着。

小孔走到修脚窗口的另一边，用目标棒指一下它的右脚，往杠子上一点。

平平顿时顺从地收起左脚，把右脚放了上去！

“哇，厉害厉害！”

“这行为训练做得真好！”

游客们赞叹不已。

方野夸奖道：“不错平平，做得真棒！”

低头弯腰锉起来，一边讲道：“传统的行为训练，是用锋利的象钩，能够轻易对大象造成伤害，迫使大象顺从做出动作。

不过基于恐惧形成的训练成果也是很危险的，说不定什么时候大象就暴走了，对动物福利也不好。现在都是提倡能不用尽量不用。

我们用的这种方法，就是正强化训练，取得大象的信任，让大象乐意配合我们。行为训练的目的不光是为了给它们修脚，还可以进行身体采样，皮肤护理，给它们处理伤口等等，总之是为了让大象更加健康。

当然，也不是说象钩或者负强化训练就一定不能用。

现在动物园基本用的塑料或是木头做成的改良象钩，没有利刃，不会对大象造成伤害，但是仍然是一种嫌恶刺激。

我之前听认识的一个大象饲养员说，他们那边有只孤儿象，想让另一只母象给它喂奶，正行为训练训练不了，母象就是不乐意，还打小象。

于是就用象钩威胁，逼迫她喂奶，不好好喂奶就扎，喂了几次母象也就接受了小象。”

游客们思索起来，这确实是个难题！

“感觉和教育孩子有点像！有时候好言相劝，怎么好好讲，就是不听，非要打一顿才老实。”

有人深有感触道：“别说了，我一给孩子抚养作业，血压就蹭蹭往上冒！恨不得鲨了自己。”

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